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上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 | 早 期 教 育 | 专 业 服 务 机 构 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 首 页 关 于 我 们 师 资 培 训 幼 儿 园 师 资 培 训 托 育 机 构 师 资 培 训 课 程 中 心 环 境 创 设 课 程 建 设 国 际 交 流 国 际 会 议 世 界 名 园 参 观 曾 邀 专 家 国 内 专 家 国 际 专 家 新 闻 中 心 活 动 公 告 公 司 新 闻 行 业 新 闻 联 系 我 们 首 页 关 于 我 们 师 资 培 训 幼 儿 园 师 资 培 训 托 育 机 构 师 资 培 训 课 程 中 心 环 境 创 设 课 程 建 设 国 际 交 流 国 际 会 议 世 界 名 园 参 观 曾 邀 专 家 国 内 专 家 国 际 专 家 新 闻 中 心 活 动 公 告 公 司 新 闻 行 业 新 闻 联 系 我 们 0 1 — — — — — — 国 际 品 牌 早 期 教 育 的 专 业 服 务 机 构 — — 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 是 一 家 为 全 国 各 地 方 政 府 及 学 前 教 育 机 构 提 供 高 品 质 专 业 服 务 的 研 究 机 构 ， 主 要 包 括 “ 学 前 教 育 品 牌 与 质 量 提 升 、 课 程 建 设 、 教 师 专 业 发 展 、 国 际 交 流 ” 等 服 务 。 本 中 心 依 靠 自 身 强 大 的 专 业 优 势 和 多 年 积 累 的 中 外 知 名 的 专 家 资 源 ， 努 力 将 世 界 先 进 的 学 前 教 育 思 想 传 播 到 中 国 ， 也 将 中 国 优 质 的 学 前 教 育 经 验 介 绍 给 世 界 。 国 际 品 牌 早 期 教 育 的 专 业 服 务 机 构 — — 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 是 一 家 为 全 国 各 地 方 政 府 及 学 前 教 育 机 构 提 供 高 品 质 专 业 服 务 的 研 究 机 构 ， 主 要 包 括 “ 学 前 教 育 品 牌 与 质 量 提 升 、 课 程 建 设 、 教 师 专 业 发 展 、 国 际 交 流 ” 等 服 务 。 本 中 心 依 靠 自 身 强 大 的 专 业 优 势 和 多 年 积 累 的 中 外 * * * 的 专 家 资 源 ， 努 力 将 世 界 先 进 的 学 前 教 育 思 想 传 播 到 中 国 ， 也 将 中 国 * * * 的 学 前 教 育 经 验 介 绍 给 世 界 。 V I E W M O R E V I E W M O R E P r o f e s s i o n a l l y c a s t t h e f u t u r e 专 业 铸 就 未 来 P R O F E S S I O N A L L Y C A S T T H E F U T U R E 专 业 铸 就 未 来 0 1 专 家 相 伴 国 内 外 知 名 专 家 培 训 团 队 全 面 保 驾 护 航 。 0 2 前 沿 课 程 专 业 的 课 程 研 发 经 验 跟 随 时 代 步 伐 0 3 强 大 的 师 资 力 量 丰 富 的 师 资 培 训 经 验 明 确 指 引 方 向 0 4 时 刻 与 时 代 接 轨 时 刻 与 国 际 接 轨 考 察 世 界 名 园 0 1 专 家 相 伴 国 内 外 * * * 专 家 培 训 团 队 全 面 保 驾 护 航 。 0 2 前 沿 课 程 专 业 的 课 程 研 发 经 验 跟 随 时 代 步 伐 0 3 强 大 的 师 资 力 量 丰 富 的 师 资 培 训 经 验 明 确 指 引 方 向 0 4 时 刻 与 时 代 接 轨 时 刻 与 国 际 接 轨 考 察 世 界 * * * 名 园 E V E R G R E E N I N V I T E D E X P E R T S 常 青 藤 邀 请 的 专 家 E V E R G R E E N I N V I T E D E X P E R T S 常 青 藤 邀 请 的 专 家 华 爱 华 教 授     国 内 专 家 中 国 学 前 教 育 研 究 会 副 理 事 长 、 华 东 师 范 大 学 教 育 学 部 教 授 、 博 导 ， 教 育 部 学 前 教 育 专 家 委 员 会 专 家 。 上 海 市 政 府 项 目 — “ 社 区 幼 托 点 ” 专 家 委 员 会 主 任 、 上 海 市 幼 儿 园 二 期 课 改 教 材 副 主 编 、 上 海 市 “ 社 区 托 育 机 构 课 程 方 案 ” 主 编 。 W a s s i l i o s F t h e n a k i s     国 际 专 家 德 国 知 名 学 前 教 育 家 （ 被 誉 为 德 国 幼 教 之 父 ） 、 德 国 中 央 政 府 和 联 邦 政 府 教 育 顾 问 、 德 国 原 * * * 教 育 协 会 学 前 教 育 委 员 会 主 席 、 德 国 原 巴 伐 利 亚 * * * 学 前 教 育 研 究 所 所 长 。 M O R E P R O F E S S I O N A L S E R V I C E S 专 业 服 务 P R O F E S S I O N A L S E R V I C E S 专 业 服 务 一 居 设 计 现 代 风 格 时 尚 潮 流 现 代 风 格 是 比 较 流 行 的 一 种 风 格 ， 追 求 时 尚 与 潮 流 ， 非 常 注 重 居 室 空 间 的 布 局 二 居 设 计 现 代 风 格 时 尚 潮 流 现 代 风 格 是 比 较 流 行 的 一 种 风 格 ， 追 求 时 尚 与 潮 流 ， 非 常 注 重 居 室 空 间 的 布 局 三 居 设 计 现 代 风 格 时 尚 潮 流 现 代 风 格 是 比 较 流 行 的 一 种 风 格 ， 追 求 时 尚 与 潮 流 ， 非 常 注 重 居 室 空 间 的 布 局 四 居 设 计 现 代 风 格 时 尚 潮 流 现 代 风 格 是 比 较 流 行 的 一 种 风 格 ， 追 求 时 尚 与 潮 流 ， 非 常 注 重 居 室 空 间 的 布 局 五 居 设 计 现 代 风 格 时 尚 潮 流 现 代 风 格 是 比 较 流 行 的 一 种 风 格 ， 追 求 时 尚 与 潮 流 ， 非 常 注 重 居 室 空 间 的 布 局 六 居 设 计 现 代 风 格 时 尚 潮 流 现 代 风 格 是 比 较 流 行 的 一 种 风 格 ， 追 求 时 尚 与 潮 流 ， 非 常 注 重 居 室 空 间 的 布 局 课 程 中 心 课 程 中 心 采 用 最 前 沿 科 学 教 育 方 式 ， 给 到 您 * * * 的 服 务 ， 贴 心 的 帮 助 。 师 资 培 训 师 资 培 训 前 沿 的 师 资 ， 高 品 质 团 队 ， 让 您 无 忧 放 心 。 国 际 交 流 国 际 交 流 我 们 每 年 都 会 开 办 不 同 的 交 流 访 问 活 动 ， 让 您 参 观 世 界 各 地 * * * 园 区 。 专 家 交 流 专 家 交 流 让 您 近 距 离 与 本 行 业 专 家 交 流 心 得 。 名 园 参 观 名 园 参 观 跟 上 我 们 一 起 去 走 访 各 国 的 名 园 。 课 程 中 心 — — 采 用 最 前 沿 科 学 教 育 方 式 ， 给 到 您 * * * 的 服 务 ， 贴 心 的 帮 助 。 师 资 培 训 — — 前 沿 的 师 资 ， 高 品 质 团 队 ， 让 您 无 忧 放 心 。 国 际 交 流 — — 我 们 每 年 都 会 开 办 不 同 的 交 流 访 问 活 动 ， 让 您 参 观 世 界 各 地 * * * 园 区 。 专 家 交 流 — — 让 您 近 距 离 与 本 行 业 专 家 交 流 心 得 。 名 园 参 观 — — 跟 上 我 们 一 起 去 走 访 各 国 的 名 园 。 W O R L D F A M O U S G A R D E N 世 界 名 园 W O R L D F A M O U S G A R D E N 世 界 名 园 d a t a s u b h t m l = > d a t a s u b h t m l = > d a t a s u b h t m l = > d a t a s u b h t m l = > I N F O R M A T I O N C E N T E R 新 闻 中 心 I N F O R M A T I O N C E N T E R 新 闻 中 心 R E G I O N A L D y n a m i c s 新 闻 中 心 — 美 国 * * * 杂 志 《 科 学 与 儿 童 》 引 用 . . . 为 了 提 高 教 师 的 国 际 视 野 ， 加 深 国 际 交 流 ， 在 基 于 幼 儿 园 现 代 化 的 背 景 下 ， 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 受 景 苑 幼 教 集 团 委 托 ， 邀 请 美 国 孟 菲 斯 大 学 早 期 教 育 教 授 S h e l l y ( 谢 莉 ） 博 查 看 详 情 “ 幼 儿 园 S T E M 教 育 与 项 目 化 学 . . . S T E M ， 将 科 学 、 技 术 、 工 程 、 数 学 等 有 机 地 融 为 一 体 ， 是 一 种 跨 学 科 的 、 以 项 目 学 习 、 问 题 解 决 为 导 向 的 课 程 组 织 方 式 ， 有 利 于 学 生 创 新 能 力 的 培 养 。 为 了 传 播 前 沿 的 早 期 S T 查 看 详 情 【 公 益 直 播 预 告 】 3 月 1 6 日 . . . 【 前 言 】 游 戏 是 幼 儿 园 的 基 本 活 动 。 《 3 6 岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南 》 特 别 强 调 珍 视 幼 儿 生 活 和 游 戏 的 独 特 价 值 ， 充 分 保 护 和 尊 重 其 好 奇 心 和 兴 趣 ， 创 设 良 好 的 教 育 环 境 … … 为 了 传 播 查 看 详 情 幼 儿 园 游 戏 与 教 师 专 业 发 展 现 场 研 . . . 【 付 费 信 息 】 1 . 户   名 ： 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 ；   2 . 账 号 ： 3 1 0 5 0 1 6 7 3 6 0 0 0 0 0 0 1 2 8 4 3 . 开 户 行 ： 建 设 银 行 上 海 市 第 六 支 行   （ 汇 款 查 看 详 情 直 播 预 告 ｜ 3 月 1 0 日 早 期 S T . . . 未 来 社 会 是 一 个 不 确 定 的 世 界 ， 我 们 的 教 育 应 该 为 未 来 而 学 、 为 未 知 而 教 。 S T E M 教 育 （ 科 学 、 技 术 、 工 程 、 艺 术 、 数 学 ） 是 一 种 强 调 实 践 创 新 的 跨 学 科 教 育 理 念 ， 鼓 励 儿 童 探 索 生 查 看 详 情 【 报 名 啦 ！ 】 春 季 • S T E M 教 育 . . . 【 前 言 】 我 国 教 育 部 在 《 教 育 信 息 化 “ 十 三 五 ” 规 划 》 中 就 提 出 ， S T E M 教 育 是 一 种 新 的 教 育 模 式 ， 可 以 用 来 培 养 学 生 的 创 新 能 力 ； S T E M 将 科 学 、 技 术 、 工 程 、 数 学 等 有 机 地 融 查 看 详 情 直 播 预 告 ｜ 1 2 月 3 日 早 期 S T . . . 未 来 社 会 是 一 个 不 确 定 的 世 界 ， 我 们 的 教 育 应 该 为 未 来 而 学 、 为 未 来 而 教 。 S T E M 教 育 （ 科 学 、 技 术 、 工 程 、 艺 术 、 数 学 ） 是 一 种 强 调 实 践 创 新 的 跨 学 科 教 育 理 念 ， 鼓 励 儿 童 探 索 生 查 看 详 情 为 什 么 幼 儿 都 喜 欢 玩 斜 坡 轨 道 ？ 美 国 孟 菲 斯 大 学 早 期 教 育 专 家 谢 莉 教 授 （ S h e l l y ） 告 诉 我 们 ， 目 前 世 界 上 1 0 多 个 * * * 的 幼 儿 ， 从 2 岁 到 小 学 二 年 级 ， 都 喜 欢 玩 斜 坡 轨 道 的 游 戏 ， 并 乐 此 不 彼 。 这 是 为 什 么 呢 ？ 查 看 详 情 美 国 * * * 杂 志 《 科 学 与 儿 童 》 引 用 中 . . . 为 了 提 高 教 师 的 国 际 视 野 ， 加 深 国 际 交 流 ， 在 基 于 幼 儿 园 现 代 化 的 背 景 下 ， 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 受 景 苑 幼 教 集 团 委 托 ， 邀 请 美 国 孟 菲 斯 大 学 早 期 教 育 教 授 S h e l l y ( 谢 莉 ） 博 M O R E “ 幼 儿 园 S T E M 教 育 与 项 目 化 学 习 . . . S T E M ， 将 科 学 、 技 术 、 工 程 、 数 学 等 有 机 地 融 为 一 体 ， 是 一 种 跨 学 科 的 、 以 项 目 学 习 、 问 题 解 决 为 导 向 的 课 程 组 织 方 式 ， 有 利 于 学 生 创 新 能 力 的 培 养 。 为 了 传 播 前 沿 的 早 期 S T M O R E 【 公 益 直 播 预 告 】 3 月 1 6 日 2 . . . 【 前 言 】 游 戏 是 幼 儿 园 的 基 本 活 动 。 《 3 6 岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南 》 特 别 强 调 珍 视 幼 儿 生 活 和 游 戏 的 独 特 价 值 ， 充 分 保 护 和 尊 重 其 好 奇 心 和 兴 趣 ， 创 设 良 好 的 教 育 环 境 … … 为 了 传 播 M O R E 幼 儿 园 游 戏 与 教 师 专 业 发 展 现 场 研 讨 . . . 【 付 费 信 息 】 1 . 户   名 ： 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 ；   2 . 账 号 ： 3 1 0 5 0 1 6 7 3 6 0 0 0 0 0 0 1 2 8 4 3 . 开 户 行 ： 建 设 银 行 上 海 市 第 六 支 行   （ 汇 款 M O R E 直 播 预 告 ｜ 3 月 1 0 日 早 期 S T E . . . 未 来 社 会 是 一 个 不 确 定 的 世 界 ， 我 们 的 教 育 应 该 为 未 来 而 学 、 为 未 知 而 教 。 S T E M 教 育 （ 科 学 、 技 术 、 工 程 、 艺 术 、 数 学 ） 是 一 种 强 调 实 践 创 新 的 跨 学 科 教 育 理 念 ， 鼓 励 儿 童 探 索 生 M O R E 【 报 名 啦 ！ 】 春 季 • S T E M 教 育 研 . . . 【 前 言 】 我 国 教 育 部 在 《 教 育 信 息 化 “ 十 三 五 ” 规 划 》 中 就 提 出 ， S T E M 教 育 是 一 种 新 的 教 育 模 式 ， 可 以 用 来 培 养 学 生 的 创 新 能 力 ； S T E M 将 科 学 、 技 术 、 工 程 、 数 学 等 有 机 地 融 M O R E 直 播 预 告 ｜ 1 2 月 3 日 早 期 S T E . . . 未 来 社 会 是 一 个 不 确 定 的 世 界 ， 我 们 的 教 育 应 该 为 未 来 而 学 、 为 未 来 而 教 。 S T E M 教 育 （ 科 学 、 技 术 、 工 程 、 艺 术 、 数 学 ） 是 一 种 强 调 实 践 创 新 的 跨 学 科 教 育 理 念 ， 鼓 励 儿 童 探 索 生 M O R E 为 什 么 幼 儿 都 喜 欢 玩 斜 坡 轨 道 ？ 美 国 孟 菲 斯 大 学 早 期 教 育 专 家 谢 莉 教 授 （ S h e l l y ） 告 诉 我 们 ， 目 前 世 界 上 1 0 多 个 * * * 的 幼 儿 ， 从 2 岁 到 小 学 二 年 级 ， 都 喜 欢 玩 斜 坡 轨 道 的 游 戏 ， 并 乐 此 不 彼 。 这 是 为 什 么 呢 ？ M O R E * * * 公 告 《 上 海 市 学 前 教 育 与 托 育 服 . . . 上 海 市 人 大 常 委 会 办 公 厅 公 告 市 十 五 届 人 大 常 委 会 第 四 十 五 次 会 议 对 《 上 海 市 学 前 教 育 与 托 育 服 务 条 例 （ 草 案 ） 》 进 行 了 审 议 并 向 社 会 广 泛 征 求 意 见 。 上 海 市 学 前 教 育 与 托 育 服 务 条 例 M O R E 《 0 3 岁 托 育 环 境 与 材 料 专 题 研 训 . . . M O R E 首 页 关 于 我 们 师 资 培 训 幼 儿 园 师 资 培 训 托 育 机 构 师 资 培 训 课 程 中 心 环 境 创 设 课 程 建 设 国 际 交 流 国 际 会 议 世 界 名 园 参 观 曾 邀 专 家 国 内 专 家 国 际 专 家 新 闻 中 心 活 动 公 告 公 司 新 闻 行 业 新 闻 联 系 我 们 S H A N G H A I E V E R G R E E N C H I L D   D E V E L O P M E N T I N S T I T U T E 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 服 务 热 线 : 0 2 1 5 2 9 8 5 1 8 9 传 真 ： 0 2 1 3 4 7 1 1 7 2 5   地 址 ： 上 海 市 徐 汇 区 宛 平 南 路 9 0 9 弄 （ 东 安 5 村 ） 1 4 号     邮 箱 ： e v e r g r e e n i n s t i t u t e @ 1 2 6 . c o m     C o p y r i g h t @ 2 0 1 9 上 海 常 青 藤 儿 童 发 展 中 心 版 权 所 有           沪 I C P 备 2 0 0 1 7 2 4 7 号           技 术 支 持 ： 金 桔 建 站 取 消 电 话 咨 询 置 顶 首 页 添 加 微 信 好 友 ， 详 细 了 解 产 品 使 用 企 业 微 信 “ 扫 一 扫 ” 加 入 群 聊 复 制 成 功 添 加 微 信 好 友 ， 详 细 了 解 产 品 我 知 道 了

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